Hội thảo nhằm cụ thể hóa các chủ trương của Trung ương và TP Đà Nẵng về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục; đồng thời tạo diễn đàn để lãnh đạo các cấp định hướng, chỉ đạo triển khai tại cơ sở.

Tại hội thảo, Chủ tịch UBND phường Cẩm Lệ Nguyễn Hải Đường cho biết, quan tâm đầu tư cho phòng học ngoại ngữ, phòng học STEM/STEAM và thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ là nhiệm vụ trước mắt, mà còn là giải pháp lâu dài nhằm tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững. Theo đó, thời gian qua, địa phương đã rất quan tâm đầu tư cho lĩnh vực này. Tuy nhiên, việc triển khai phòng học ngoại ngữ và phòng học STEM/STEAM tại các cơ sở giáo dục hiện nay gặp nhiều khó khăn, cơ sở vật chất và trang thiết bị còn thiếu thốn và chưa đồng bộ; hiệu quả khai thác, sử dụng chưa cao; nguồn lực đầu tư còn phân tán. Vì thế, thông qua hội thảo này, chính quyền địa phương mong muốn tạo diễn đàn để các nhà quản lý, các chuyên gia, thầy cô giáo cùng nhau trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, đề xuất các giải pháp thiết thực, khả thi trong việc xây dựng phòng học ngoại ngữ và phòng học STEM/STEAM phù hợp với điều kiện thực tế, đồng bộ, góp phần nâng cao chất lượng dạy-học. Qua đó, từng bước xây dựng phường Cẩm Lệ trở thành một địa phương hiện đại, năng động, thích ứng với yêu cầu phát triển trong thời kỳ mới.

Trên cơ sở chỉ ra những tồn tại, bất cập đó, tại hội thảo, các chuyên gia đầu ngành đến từ Viện Khoa học Thiết bị & Giáo dục Việt Nam, thầy cô và các đại biểu đã trao đổi, chia sẻ và đề xuất nhiều giải pháp nhằm xây dựng hệ sinh thái thiết bị và học liệu STEM/STEAM phù hợp với từng cấp học từ bậc học từ mầm non đến THPT, cũng như các giải pháp giáo dục tiên tiến khác liên quan đến chuyển đổi số, giáo dục STEM Robotics, đổi mới sáng tạo và ứng dụng học liệu điện tử trong nhà trường.

Trong khuôn khổ Hội thảo, các đơn vị, doanh nghiệp, nhà sản xuất thiết bị giáo dục giới thiệu các danh mục thiết bị dạy học tối thiểu, các mô hình phòng học ngoại ngữ, phòng học STEM/STEAM và các giải pháp giáo dục theo quy định của Bộ GD-ĐT.

P.Thủy